Sensoriniai žaislai pastaraisiais metais tapo labai plačia kategorija, todėl kartais gali susidaryti įspūdis, kad jų reikia kone kiekvienam vaikui. Iš tiesų sensorinis žaidimas tėra vienas iš daugelio būdų pažinti aplinką. Jo stiprybė ta, kad vaikas ne tik žiūri ar klauso, bet ir liečia, spaudžia, suka, lygina, perkelia ar stebi, kaip medžiaga reaguoja į jo veiksmus.
Kada tokios priemonės gali būti ypač prasmingos? Vienas akivaizdžiausių etapų – ankstyvasis amžius, kai vaikas didelę dalį aplinkos tyrinėja būtent rankomis. Skirtingos tekstūros, formos, svoris ir pasipriešinimas leidžia surinkti informaciją apie daiktų savybes, kurios vien iš vaizdo nėra matomos.
Sensorinis elementas gali būti naudingas ir vėliau, kai norima įprastą mokymosi veiklą padaryti aktyvesnę. Spalvas galima ne tik parodyti kortelėje, bet ir rūšiuoti skirtingų spalvų objektus. Raidę galima ne vien pamatyti, bet ir apvesti pirštu. Skaičiuojant galima fiziškai perkelti reikalingą detalių skaičių.
Kada verta išbandyti?
Sensorinės priemonės gali būti geras pasirinkimas, jeigu vaikas mėgsta aktyviai tyrinėti daiktus ir į veiklą lengviau įsitraukia tada, kai gali kažką atlikti rankomis. Jos taip pat praverčia norint mokymąsi paįvairinti: vieną ir tą pačią sąvoką vaikas pamato, išgirsta ir patiria praktiškai.
Tačiau nebūtina, kad viena priemonė vienu metu turėtų dešimt tekstūrų, mirksėtų, grotų ir judėtų. Daug stimulų nėra automatiškai daugiau lavinimo. Kartais keli paprasti paviršiai ar skirtingos medžiagos suteikia vaikui daugiau galimybių susikoncentruoti į vieną pojūtį.
Suaugusysis gali papildyti žaidimą žodžiais: „šitas paviršius lygus“, „šitas šiurkštus“, „šita detalė sunki, o ši lengva“. Taip sensorinis žaidimas kartu tampa ir žodyno plėtimo veikla.
Kada specialaus sensorinio žaislo nebūtina ieškoti?
Jeigu vaikas jau turi įvairių konstruktorių, formų rūšiavimo priemonių, kūrybinių medžiagų ar kitų skirtingus pojūčius suteikiančių žaislų, atskiro „sensorinio“ produkto gali ir neprireikti. Jutiminės patirtys gali atsirasti ir pilstant vandenį, žaidžiant smėliu, lipdant ar rūšiuojant skirtingas medžiagas.
Svarbu ir tai, kad ne kiekvienam vaikui patinka tie patys pojūčiai. Vienas gali ilgai liesti minkštus, guminius paviršius, kitam jie bus visai neįdomūs. Todėl prieš perkant didesnį sensorinių priemonių rinkinį verta stebėti vaiko reakciją į panašias veiklas.
Ieškant žaislų galima pasižvalgyti ir Eduko.lt, tačiau pats žodis „sensorinis“ neturėtų būti vienintelis pasirinkimo kriterijus. Daug svarbiau amžiaus tinkamumas, saugumas ir tai, ar žaislo funkcija iš tikrųjų dera su vaiko pomėgiais.
Sensorinis žaislas nėra privalomas kiekviename žaislų kambaryje. Jis vertingiausias tada, kai suteikia vaikui naują būdą tyrinėti pasaulį, o ne tiesiog dar vieną spalvingą daiktą lentynoje.
